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二对一的防守，一个盯人，一个协防。
如此一来，南聿中学就可以做到掐死南湖一中进攻火力点的作用了。
“太狠了！！！”曹晨越看越是气愤，但他也没办法，毕竟比赛现在还不到十分钟，他总不可能做出什么换人调整。
虽然这是一场热身赛，但是换人方面依旧是三个名额。
这样才能达到拟真的热身效果，如果像其他友谊赛那样，可以随意的做人员调动，甚至下场的球员还能歇一会儿再上去的话，那么热身效果就几乎为零了。
但现代足球立足于防守，曹晨也只能示意高毅继续回撤到中场做一个连接辅助的作用，毕竟高毅够灵活，只要高毅在中场逮到机会的话，他可以发动快速的反击对南聿中学的后防线造成杀伤。
现在最郁闷的莫过于张子洋了。
他现在的处境处于一个极其尴尬的境地。
进也不是，退也不是，如果继续驻足前场，那么根本就是无用功，中后场根本穿不出球给他，他根本没办法施展出自己在前场的进攻天赋。
而像高毅一样回撤到中场的话，那么前场就变成没有人了，就等于说，前场就完全没有任何反击的进攻点。
那说句难听的，就等于被南聿中学压着打。
现在自己在前场干等着至少还能牵制住董胜和张林这两名防守球员的注意力，要是自己一回收到中场帮忙拿球，进行阵地战推进的话，张林和董胜就能够更加灵活的出现在南湖一中的任何一个进攻点的行进路径上。
这样一来可以说是得不偿失。
尽管郁闷，张子洋也只能无奈的继续顶住前场，等待队友补抓到时机给自己穿球。
南湖一中这边也尝试着给张子洋做球，但马上的，就被董胜给拦截下来或者是被张子洋身后的张林给顶出去。
其中一次还让南聿中学形成了反击。
董胜的拦截球正好落在了柳长卿的脚下，柳长卿趁机快速推进，利用自己娴熟的盘带连续过掉中场的王博和李浩瀚，然后分边给右边锋的“快马”。
但南聿中学的两个边路正如张子洋所说的那样，只会拿到球无脑冲，传中脚法渣得不知如何形容——南聿中学的右边锋利用速度过掉南湖一中的左后卫刘扬之后，连看都不看禁区内是否有自家队友埋伏，就起脚往禁区内起高球。
南聿中学的单前锋球员在看到边路的队友起脚往禁区内送高球时，他也是赶紧摆脱了自己身边的防守球员，高速往南湖一中的禁区内斜插而来。
但很可惜……这名边路快马的传中球的落点完全就被南湖一中的头号门神白晓磊给看穿了。
这种几乎没有任何威胁性的高球怎么可能威胁到“章鱼哥”呢？
只见“章鱼哥”白晓磊弃门出击，冲出小禁区后高高跃起，将对手的高球传中轻松摘下。
柳长卿看到这一幕后也是无奈的摇了摇头。
没办法，南聿中学前场就是缺少一名像张子洋一样有天赋的前锋球员，不然的话，南聿中学也不用摆出这种三名锋线球员的4-2-3-1站位了。
没有质量，就只能想办法用数量去弥补。
但足球场上，质量才是王道！
再多的平庸也弥补不了天赋，这也是柳长卿一直以来不愿意放弃追逐张子洋转校南聿的原因。
看着白晓磊抱住球，在禁区内不停的观察着队友的进攻跑位时，柳长卿也是不慌不忙的往后退，一边指挥着队友回防，一边补抓着能不能断下白晓磊的传球。
显然，白晓磊也是观察到柳长卿一直打着自己手中皮球的主意。
柳长卿那眼光，太赤裸裸了，一点都不隐晦。
白晓磊才不会被柳长卿得逞呢。
拿到球后，白晓磊也不着急着往前场出球，毕竟前场现在两个进攻点，一个被对手缠住了，一个又因为中后场的压力，回撤到自家半场协助拿球。
判断起大脚基本无果后，白晓磊无奈下只能用手抛球将球扔给了右后卫高石禹，继续让中后场倒脚。
可以说，这十几分钟下来，南湖一中虽然占据着场上百分之八十以上的控球时间，但是完全都是无效的控球时间，进攻根本推进不上去。
反而，南聿中学这边控球的机会很少，但是一旦被他们逮到机会，特别是球传到了他们的进攻核心柳长卿的脚下后，他们就会快速的发动起娴熟的快攻。
若不是因为两个边路“快马”的传中脚法实在一般，不然的话，场上的僵局估计已经被南聿中学给打破了。
为了不给对手反击的机会，南湖一中继续的施展起倒脚大法。
从数据上看，南湖一中就如同西甲赛场上的巴塞罗那，占据着令人窒息的控球率。
但巴塞罗那的控球是在对手的半场进行的，而南湖一中的控球是在自家半场进行的，这就是区别……
现在，南湖一中的球员们心中只有一个想法。
倒脚！倒脚！还是倒脚！
二对一的防守，一个盯人，一个协防。
如此一来，南聿中学就可以做到掐死南湖一中进攻火力点的作用了。
“太狠了！！！”曹晨越看越是气愤，但他也没办法，毕竟比赛现在还不到十分钟，他总不可能做出什么换人调整。
虽然这是一场热身赛，但是换人方面依旧是三个名额。
这样才能达到拟真的热身效果，如果像其他友谊赛那样，可以随意的做人员调动，甚至下场的球员还能歇一会儿再上去的话，那么热身效果就几乎为零了。
但现代足球立足于防守，曹晨也只能示意高毅继续回撤到中场做一个连接辅助的作用，毕竟高毅够灵活，只要高毅在中场逮到机会的话，他可以发动快速的反击对南聿中学的后防线造成杀伤。
现在最郁闷的莫过于张子洋了。
他现在的处境处于一个极其尴尬的境地。
进也不是，退也不是，如果继续驻足前场，那么根本就是无用功，中后场根本穿不出球给他，他根本没办法施展出自己在前场的进攻天赋。
而像高毅一样回撤到中场的话，那么前场就变成没有人了，就等于说，前场就完全没有任何反击的进攻点。
那说句难听的，就等于被南聿中学压着打。
现在自己在前场干等着至少还能牵制住董胜和张林这两名防守球员的注意力，要是自己一回收到中场帮忙拿球，进行阵地战推进的话，张林和董胜就能够更加灵活的出现在南湖一中的任何一个进攻点的行进路径上。
这样一来可以说是得不偿失。
尽管郁闷，张子洋也只能无奈的继续顶住前场，等待队友补抓到时机给自己穿球。
南湖一中这边也尝试着给张子洋做球，但马上的，就被董胜给拦截下来或者是被张子洋身后的张林给顶出去。
其中一次还让南聿中学形成了反击。
董胜的拦截球正好落在了柳长卿的脚下，柳长卿趁机快速推进，利用自己娴熟的盘带连续过掉中场的王博和李浩瀚，然后分边给右边锋的“快马”。
但南聿中学的两个边路正如张子洋所说的那样，只会拿到球无脑冲，传中脚法渣得不知如何形容——南聿中学的右边锋利用速度过掉南湖一中的左后卫刘扬之后，连看都不看禁区内是否有自家队友埋伏，就起脚往禁区内起高球。
南聿中学的单前锋球员在看到边路的队友起脚往禁区内送高球时，他也是赶紧摆脱了自己身边的防守球员，高速往南湖一中的禁区内斜插而来。
但很可惜……这名边路快马的传中球的落点完全就被南湖一中的头号门神白晓磊给看穿了。
这种几乎没有任何威胁性的高球怎么可能威胁到“章鱼哥”呢？
只见“章鱼哥”白晓磊弃门出击，冲出小禁区后高高跃起，将对手的高球传中轻松摘下。
柳长卿看到这一幕后也是无奈的摇了摇头。
没办法，南聿中学前场就是缺少一名像张子洋一样有天赋的前锋球员，不然的话，南聿中学也不用摆出这种三名锋线球员的4-2-3-1站位了。
没有质量，就只能想办法用数量去弥补。
但足球场上，质量才是王道！
再多的平庸也弥补不了天赋，这也是柳长卿一直以来不愿意放弃追逐张子洋转校南聿的原因。
看着白晓磊抱住球，在禁区内不停的观察着队友的进攻跑位时，柳长卿也是不慌不忙的往后退，一边指挥着队友回防，一边补抓着能不能断下白晓磊的传球。
显然，白晓磊也是观察到柳长卿一直打着自己手中皮球的主意。
柳长卿那眼光，太赤裸裸了，一点都不隐晦。
白晓磊才不会被柳长卿得逞呢。
拿到球后，白晓磊也不着急着往前场出球，毕竟前场现在两个进攻点，一个被对手缠住了，一个又因为中后场的压力，回撤到自家半场协助拿球。
判断起大脚基本无果后，白晓磊无奈下只能用手抛球将球扔给了右后卫高石禹，继续让中后场倒脚。
可以说，这十几分钟下来，南湖一中虽然占据着场上百分之八十以上的控球时间，但是完全都是无效的控球时间，进攻根本推进不上去。
反而，南聿中学这边控球的机会很少，但是一旦被他们逮到机会，特别是球传到了他们的进攻核心柳长卿的脚下后，他们就会快速的发动起娴熟的快攻。
若不是因为两个边路“快马”的传中脚法实在一般，不然的话，场上的僵局估计已经被南聿中学给打破了。
为了不给对手反击的机会，南湖一中继续的施展起倒脚大法。
从数据上看，南湖一中就如同西甲赛场上的巴塞罗那，占据着令人窒息的控球率。
但巴塞罗那的控球是在对手的半场进行的，而南湖一中的控球是在自家半场进行的，这就是区别……
现在，南湖一中的球员们心中只有一个想法。
倒脚！倒脚！还是倒脚！