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不知不觉的，全场比赛已经进入到了第60分钟。
这也意味着，本场比赛已经过去了三分之二的时间，而比分已经是2比0，南湖一中校队领先着。
南城中学似乎没有其他更好的办法。
在士气开始出现溃散后，他们还在坚持着刚才的进攻套路，依旧不停的调动中场给前场送高球传中，但效果已经是越来越不明显了，被张子洋缠上的胡巍健已经不像上半场中后段那样势不可挡。
随着比赛的深入，张子洋对着这位身体素质强悍的橄榄球足球双栖运动员的防守也是越来越有心得，他多次利用自己的身高将南城中学的长传冲吊顶了回去，在胡巍健持球时，又利用出色的卡位和防守意识不让胡巍健轻易起脚打门，从下半场开始到现在，胡巍健也只完成了一次射门。
看着新梦中学球场上的电子板上的时间，南城中学的球员们心态也是越来越发的毛躁，这点，从进攻上可以明显感受出。
例如，中场的传导已经越来越少，基本是有空间就直接起高球传中，这种没耐心的传中球有七成是被南湖一中的球员顶了回来，剩余的三成也基本转化不了威胁。
甚至在第61分钟时，南城中学在中圈就直接起脚传中。
这么远的距离，自然不可能对南湖一中的后场造成威胁了，皮球甚至还没达到南湖一中的禁区内就被王博大脚解围回去，若不是南城中学后场的中后卫及时将皮球再次顶回去，不然，皮球要是落在高毅脚下，那么，南城中学很可能面临被对手第三次破门的困境。
要是比分变成0比3的话，那南城中学的球员们就基本可以提前“举白旗”，缴械投降了。
说到高毅童鞋，突然发现，高毅童鞋已经很长一段时间木有露脸了。
并不是笔者忽略，也不是高童鞋状态不佳，这是因为曹晨的刻意安排！
中场休息时，曹晨给予高毅一个看似轻松实则艰巨的重任：下半场的比赛，高毅不需要做任何回防，暂时就留在后场骚扰南城中学的两名中后卫即可。
待等南城中学防守端完全溃散之时，才是高毅这把“杀人不见血的利剑”出鞘之时！
现在，随着看台上南城中学校服的球迷越来越少，这支意志力相当出色的南城中学校队已经出现了士气溃散的前兆。
在进攻屡屡受挫，球员态度开始毛躁的情况下，距离南城中学防守端崩盘，那也是不远了！
很快的，比赛时间进入到第65分钟。
从第60分钟到第65分钟之间，南城中学仅完成了一次风声大雨点小的打门。
这次打门是由胡巍健完成的，在张子洋的卡位下，胡巍健勉强的转身起脚射门，皮球软绵无力的弹到了白晓磊面前。
这样的机会倒是给白晓磊秀了一把。
面对着“老相熟”胡巍健的射门，白晓磊双手背身，用脚将皮球停了下来，并在全场观众的注视下将球往禁区外面带，甚至，白晓磊还过掉了一名南城中学球员才将皮球大脚传出了自家后场，其盘带能力也让全场观众一阵惊呼。
这场比赛打到现在，作为出风头的，绝对是白晓磊。
在球门前，白晓磊如同一道移动长城，将对手的一次次射门化为无形，甚至在其他方向，白晓磊也有着一定的发挥，例如娱乐……
如果在本轮的四场比赛中评出一个“雅辛奖”的话，那么，获奖者必然非白晓磊莫属了！
（PS：科普一下，“雅辛奖”，也就是世界杯金手套奖（英语：Golden Glove Award in FIFA World Cup），是世界杯足球赛的单项奖之一，专门表彰当届最佳守门员，理解获奖者有：布冯、卡西利亚斯、诺伊尔and so on。一般来讲，称呼“金手套奖”是指的：美国职棒大联盟金手套奖（The Rawlings Gold Glold Glove），这里需要予以区分。）
白晓磊这么嚣张的行为也让胡巍健心中暗暗生恨着，但大胡也没办法，自从被张子洋黏上后，他在前场都已经是“生活不能自理”的状态了，又哪有什么好机会去好好“教训教训”狂妄的白晓磊呢？
被张子洋在身后扛了这么久，胡巍健也开始寻求思变：既然“空战”打了这么久都没有收获了，要不尝试尝试走地面球配合？
此时南城中学在南湖一中禁区前沿堆积着大量的进攻球员，如果打地面球的话，他们完全能够将皮球传导起来。
说干就干，胡巍健马上就将自己的思路反馈给前场的其他队友，通过其他队友再反馈到场边的唐明海处。
对此，唐明海选择了同意。
唐明海同意的原因跟胡巍健的思路差不多，反正空战打不出效果，那就走走地面试一试，说不定还能有更好的收获呢？
只是，南城中学的球员们绝对想不到，... -->>
不知不觉的，全场比赛已经进入到了第60分钟。
这也意味着，本场比赛已经过去了三分之二的时间，而比分已经是2比0，南湖一中校队领先着。
南城中学似乎没有其他更好的办法。
在士气开始出现溃散后，他们还在坚持着刚才的进攻套路，依旧不停的调动中场给前场送高球传中，但效果已经是越来越不明显了，被张子洋缠上的胡巍健已经不像上半场中后段那样势不可挡。
随着比赛的深入，张子洋对着这位身体素质强悍的橄榄球足球双栖运动员的防守也是越来越有心得，他多次利用自己的身高将南城中学的长传冲吊顶了回去，在胡巍健持球时，又利用出色的卡位和防守意识不让胡巍健轻易起脚打门，从下半场开始到现在，胡巍健也只完成了一次射门。
看着新梦中学球场上的电子板上的时间，南城中学的球员们心态也是越来越发的毛躁，这点，从进攻上可以明显感受出。
例如，中场的传导已经越来越少，基本是有空间就直接起高球传中，这种没耐心的传中球有七成是被南湖一中的球员顶了回来，剩余的三成也基本转化不了威胁。
甚至在第61分钟时，南城中学在中圈就直接起脚传中。
这么远的距离，自然不可能对南湖一中的后场造成威胁了，皮球甚至还没达到南湖一中的禁区内就被王博大脚解围回去，若不是南城中学后场的中后卫及时将皮球再次顶回去，不然，皮球要是落在高毅脚下，那么，南城中学很可能面临被对手第三次破门的困境。
要是比分变成0比3的话，那南城中学的球员们就基本可以提前“举白旗”，缴械投降了。
说到高毅童鞋，突然发现，高毅童鞋已经很长一段时间木有露脸了。
并不是笔者忽略，也不是高童鞋状态不佳，这是因为曹晨的刻意安排！
中场休息时，曹晨给予高毅一个看似轻松实则艰巨的重任：下半场的比赛，高毅不需要做任何回防，暂时就留在后场骚扰南城中学的两名中后卫即可。
待等南城中学防守端完全溃散之时，才是高毅这把“杀人不见血的利剑”出鞘之时！
现在，随着看台上南城中学校服的球迷越来越少，这支意志力相当出色的南城中学校队已经出现了士气溃散的前兆。
在进攻屡屡受挫，球员态度开始毛躁的情况下，距离南城中学防守端崩盘，那也是不远了！
很快的，比赛时间进入到第65分钟。
从第60分钟到第65分钟之间，南城中学仅完成了一次风声大雨点小的打门。
这次打门是由胡巍健完成的，在张子洋的卡位下，胡巍健勉强的转身起脚射门，皮球软绵无力的弹到了白晓磊面前。
这样的机会倒是给白晓磊秀了一把。
面对着“老相熟”胡巍健的射门，白晓磊双手背身，用脚将皮球停了下来，并在全场观众的注视下将球往禁区外面带，甚至，白晓磊还过掉了一名南城中学球员才将皮球大脚传出了自家后场，其盘带能力也让全场观众一阵惊呼。
这场比赛打到现在，作为出风头的，绝对是白晓磊。
在球门前，白晓磊如同一道移动长城，将对手的一次次射门化为无形，甚至在其他方向，白晓磊也有着一定的发挥，例如娱乐……
如果在本轮的四场比赛中评出一个“雅辛奖”的话，那么，获奖者必然非白晓磊莫属了！
（PS：科普一下，“雅辛奖”，也就是世界杯金手套奖（英语：Golden Glove Award in FIFA World Cup），是世界杯足球赛的单项奖之一，专门表彰当届最佳守门员，理解获奖者有：布冯、卡西利亚斯、诺伊尔and so on。一般来讲，称呼“金手套奖”是指的：美国职棒大联盟金手套奖（The Rawlings Gold Glold Glove），这里需要予以区分。）
白晓磊这么嚣张的行为也让胡巍健心中暗暗生恨着，但大胡也没办法，自从被张子洋黏上后，他在前场都已经是“生活不能自理”的状态了，又哪有什么好机会去好好“教训教训”狂妄的白晓磊呢？
被张子洋在身后扛了这么久，胡巍健也开始寻求思变：既然“空战”打了这么久都没有收获了，要不尝试尝试走地面球配合？
此时南城中学在南湖一中禁区前沿堆积着大量的进攻球员，如果打地面球的话，他们完全能够将皮球传导起来。
说干就干，胡巍健马上就将自己的思路反馈给前场的其他队友，通过其他队友再反馈到场边的唐明海处。
对此，唐明海选择了同意。
唐明海同意的原因跟胡巍健的思路差不多，反正空战打不出效果，那就走走地面试一试，说不定还能有更好的收获呢？
只是，南城中学的球员们绝对想不到，... -->>
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