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员的自我修养》？”
看这书名和简介，竟然是一本讲表演理论的书？
方波有些意外。
他也是毫不犹豫地就点开看了。
不像是那些高校里的教材那样，这本书开头没有绪论，没有讲影视剧、演员是什么，没有理论，直接以第一人称，开始自叙自己在大学里面上课的事情。
“今天，当我们等待着上导演孔夫的第一课时，我们很兴奋……”
第一句话，就让方波的心微微激动了一下。
为什么之前那些书他看不进去，就是因为里面讲的理论，没有人给他阐述，没有人给他讲解，什么“游戏观”，“基本元素”，“表演与生活”，完全看着就是两眼一抹黑，硬砖头啃不动。
而这本书，如果是以自叙的形式，讲作者在大学课堂上的教学和经历，那就太好了！
这种间接传授，至少比啃硬理论要好很多啊。
他继续往下看。
开头的篇章里面，介绍了不少有名的剧本和名人，方波基本上都没听过几个。但是，这完全不影响他继续往下
整个内容，就完全地生活化，讲述作者从课堂，到生活，一言一行，一听一见，就连关键处的细节，都描述得很清楚。
方波一个字一个字地念着，越看越兴奋，越读越快，然后——
“未完待续，作者正在努力码字中……”
“呃……竟然是一本连载书吗？”
方博看着页面上显示最新一章更新是在今天凌晨，有些意外。
竟然是一本连载的表演理论书？
最关键的是，这一本理论书写的方式，非常新奇，可读性非常强！
里面讲的一些课堂上训练的场景，作者自己在家，体验各式各样的喜剧场景，把自己的想法，心理，都完全地展现了出来。
就算是自己这种没一点基础的人，都能看得懂。
嗯，之前看的一部分讲了什么呢？
方波抬起头，想了想。
一片空白。
原来刚才自己太激动，一下子快速看过去，囫囵吞枣，完全没记住个啥，就感觉一个字，流畅，顺滑。
他又翻到了最开头，继续开始一字一字地读了起来。
这一次，方波渐渐地融进了作者的讲述世界里面，细细地体会着每一处作者的心理和细节描写上的内涵。
一直读到最后一页，思考戛然而止。
他也终于明白，为什么傅戈要在自己的微博上，转发评论：“老师，催更啊！”
……
这一遍读完，方波大致上明白作者要介绍的这种表演方法的意思。
就是借助外物和环境，开始想象，充分发挥自己的想象，心里开始骗自己，自己就是要表演的那个人。
等什么时候把自己骗到了，自己都相信自己是那个人了，那就真的到了武侠小说里面的“化境”了。
所谓，我骗起人来连自己都会骗到，我发起疯来真以为自己疯掉了！
方波自然是还远远想象不到这种情景，他能做的，就是按照书里面的说的，一步步，按部就班地开始学习和训练自己。
“开头展示的第一个场景是什么罗赛来着，想象自己是一个地道的武士，带着包头巾，一手拿着刀，一手拿着盾……”
他从窗户上扯下来自己的外套，绑在腰间，当长褂子。
毛巾裹在脑袋上，从床底摸了一根棍子，脸盆掀起来当盾，想象着自己就是一个非洲大草原上的武士。
方波不知道自己这么做到底管不管用，也不知道到底是演的标准不标准，但是他就是完全按照书里面塑造的情景，在脑袋里面想象着自己的状态。
模仿了有十几分钟，他放下手里的棍子和脸盆，继续往下看，后面作者在课堂上，跟着老师做了一些训练性的动作。什么模仿动物，奇奇怪怪的和木偶人一样的提线动作等等，反正就照着跟着学就是。
然后就是老师阐述表演体系里面的“最高任务”和“贯穿行动”。
这是他最难理解的一部分理论。
方波躺在床上，反复地翻前翻后，一个字一个字的读着，尝试理解着。
一直到了晚上过十二点，想着早上五点还得爬起来去片场抢活，就小心翼翼地把这本书的链接保存下来，然后给手机充上电。
翻过身，一会儿就沉沉地睡去。
员的自我修养》？”
看这书名和简介，竟然是一本讲表演理论的书？
方波有些意外。
他也是毫不犹豫地就点开看了。
不像是那些高校里的教材那样，这本书开头没有绪论，没有讲影视剧、演员是什么，没有理论，直接以第一人称，开始自叙自己在大学里面上课的事情。
“今天，当我们等待着上导演孔夫的第一课时，我们很兴奋……”
第一句话，就让方波的心微微激动了一下。
为什么之前那些书他看不进去，就是因为里面讲的理论，没有人给他阐述，没有人给他讲解，什么“游戏观”，“基本元素”，“表演与生活”，完全看着就是两眼一抹黑，硬砖头啃不动。
而这本书，如果是以自叙的形式，讲作者在大学课堂上的教学和经历，那就太好了！
这种间接传授，至少比啃硬理论要好很多啊。
他继续往下看。
开头的篇章里面，介绍了不少有名的剧本和名人，方波基本上都没听过几个。但是，这完全不影响他继续往下
整个内容，就完全地生活化，讲述作者从课堂，到生活，一言一行，一听一见，就连关键处的细节，都描述得很清楚。
方波一个字一个字地念着，越看越兴奋，越读越快，然后——
“未完待续，作者正在努力码字中……”
“呃……竟然是一本连载书吗？”
方博看着页面上显示最新一章更新是在今天凌晨，有些意外。
竟然是一本连载的表演理论书？
最关键的是，这一本理论书写的方式，非常新奇，可读性非常强！
里面讲的一些课堂上训练的场景，作者自己在家，体验各式各样的喜剧场景，把自己的想法，心理，都完全地展现了出来。
就算是自己这种没一点基础的人，都能看得懂。
嗯，之前看的一部分讲了什么呢？
方波抬起头，想了想。
一片空白。
原来刚才自己太激动，一下子快速看过去，囫囵吞枣，完全没记住个啥，就感觉一个字，流畅，顺滑。
他又翻到了最开头，继续开始一字一字地读了起来。
这一次，方波渐渐地融进了作者的讲述世界里面，细细地体会着每一处作者的心理和细节描写上的内涵。
一直读到最后一页，思考戛然而止。
他也终于明白，为什么傅戈要在自己的微博上，转发评论：“老师，催更啊！”
……
这一遍读完，方波大致上明白作者要介绍的这种表演方法的意思。
就是借助外物和环境，开始想象，充分发挥自己的想象，心里开始骗自己，自己就是要表演的那个人。
等什么时候把自己骗到了，自己都相信自己是那个人了，那就真的到了武侠小说里面的“化境”了。
所谓，我骗起人来连自己都会骗到，我发起疯来真以为自己疯掉了！
方波自然是还远远想象不到这种情景，他能做的，就是按照书里面的说的，一步步，按部就班地开始学习和训练自己。
“开头展示的第一个场景是什么罗赛来着，想象自己是一个地道的武士，带着包头巾，一手拿着刀，一手拿着盾……”
他从窗户上扯下来自己的外套，绑在腰间，当长褂子。
毛巾裹在脑袋上，从床底摸了一根棍子，脸盆掀起来当盾，想象着自己就是一个非洲大草原上的武士。
方波不知道自己这么做到底管不管用，也不知道到底是演的标准不标准，但是他就是完全按照书里面塑造的情景，在脑袋里面想象着自己的状态。
模仿了有十几分钟，他放下手里的棍子和脸盆，继续往下看，后面作者在课堂上，跟着老师做了一些训练性的动作。什么模仿动物，奇奇怪怪的和木偶人一样的提线动作等等，反正就照着跟着学就是。
然后就是老师阐述表演体系里面的“最高任务”和“贯穿行动”。
这是他最难理解的一部分理论。
方波躺在床上，反复地翻前翻后，一个字一个字的读着，尝试理解着。
一直到了晚上过十二点，想着早上五点还得爬起来去片场抢活，就小心翼翼地把这本书的链接保存下来，然后给手机充上电。
翻过身，一会儿就沉沉地睡去。