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,带领大家学唱这首《又见炊烟》。”音乐老师,伸出手去,做邀请状。不知怎么,我想起了“大美”舞厅的那几个杨柳腰的绅士舞者。
团支部书记,那位挺文艺的女同学站了起来,走上了讲台。拿着一个粉红色塑料皮的日记本,站定后,翻看,“同学们,我唱一句,大家跟我唱一句。”
“又见~炊烟升起,暮色~罩大地,预备,唱!”
“又见~炊烟,生气!暮色找嗒嘀。”
说实话,文艺委员唱得真不错,嗓音很干净,纯情。
班里一起唱得就没法听了,好多同学用着方言,而且拖腔拉调,好好的歌唱得一塌糊涂。
看见音乐老师也开始皱起眉头,他抬起手,示意文艺文员暂停。
然后走到讲台中央说道,“同学们。这首歌是非常优美的一首歌曲,但让大家一唱好像在集体念经!”
有些同学又开始笑,但大部分同学感受到了音乐老师的不快,憋住没敢笑。
“这样,我们让王丽同学先给大家完整演唱一遍,大家感受一下这首歌的优美好不好?”
“好好!”老黑率先叫好,其他同学也一起喊好。
“好吧,大家注意,不要出声音,一定认真倾听,尊重别人,也是尊重自己。”音乐老师强调。
下面开始鸦雀无声了。
音乐老师很满意,头一甩,抬手示意王丽可以开始唱了,然后很自信地又抿了一下头发。
王丽脸红红的,牙齿咬着嘴唇。刚想唱又扭头看看老师,音乐老师肯定地点了点头。
王丽深深呼了一口气,定了一下神,把日记本又按了一下。然后两手手指拉住,放在腹前,开口唱了起来。
又见炊烟升起
暮色罩大地
想问阵阵炊烟
你要去哪里
夕阳有诗情
黄昏有画意
诗情画意虽然美丽
我心中只有你
又见炊烟升起
勾起我回忆
愿你变作彩霞
飞到我梦里
夕阳有诗情
黄昏有画意
诗情画意虽然美丽
我心中只有你
夕阳有诗情
黄昏有画意
诗情画意虽然美丽
我心中只有你
一曲唱毕,全班同学不由自主地一起鼓起掌来。
王丽感动地不断鞠躬,音乐老师用手捋着头发走到讲台中央,向王丽欠了一下身,“谢谢王丽同学。”
然后直起腰来大声问:“同学们说王丽同学唱的好不好?”
“好!”回答整齐划一。
“这首歌好不好听?”音乐老师又跟着问到。
“好听!”又是整齐划一,连曹柯也不出怪声音了。
“大家想不想学?”
“想!”
“好吧,下边让王丽同学教大家唱,”音乐老师抬起手腕看了看表,“大家认真点,时间有限了,争取晚一点学会,好吧?”
“好!”
老师示意王丽可以开始了。
王丽这次胸挺了起来,明显自信了许多。“同学们还是跟我唱,我唱一句,大家唱一句。”
“又见炊烟升起,慕色罩大地。”
这次大家都饱含感情地在学唱了,虽然还是有些同学走调,拖腔,但总体已经可以听了。
我歪头看看曹柯,居然也在认真地学唱,很少见他这么认真正经。
这首歌成了接下来好长一段时期,班级里哼唱的主旋律。自习课,复习复习着,就听见有同学不由自主地哼唱,然后就会有跟唱的。
唱了一句后,大家反应过来在自习,又偷偷地笑起来。
王丽本来就是团支部书记,文艺委员,这下更成了女生的中心,成了男生们心目中的太阳。
我搬回了自己班的宿舍,跟郝超的床贴在一起,在外屋。
搬进去才发现,外屋不光门上缺了两块玻璃。后面的窗也缺了好几块玻璃。下雪,风带着雪花就窜进了被窝。
我跟郝超想了个办法,找了一个破门,用铁丝和麻绳把门固定在窗的位置,虽然不那么严丝合缝,但毕竟可以挡住以前往里灌时毫无阻挡的风。
但屋子里的温度确实低,我穿着毛衣戴着棉帽子,盖了三床被睡。郝超也差不多的装备。
打一脸盆水,准备第二天洗漱,但早上起来一看成冰疙瘩了。
尽管条件艰苦,但毕竟没有臭烘烘的味了,透风撒气的空气流通好。睡着觉,也没有老鼠从被上,从脸上跑了。因为睡上铺。
天太冷了,中间屋睡的其他几个同学,受不了,全冻跑了,不知去哪里找窝凑付了。
这样外屋就等于我和郝超的双人间了。心里感觉更舒适了。
说实话,真的是每天都在想法抵抗恶劣的环境了,读书的劲头也没感觉多么足。
从心气上我感觉,那个年代城市的孩子无法与农村的孩子相抗衡。
身边农村的同学每天晚上学到半夜十一,二点才回宿舍睡觉,早上五点半又起来跑操。一学一天,吃着咸菜疙瘩,上着大粪坑那样的厕所。
他们每天都在咬着牙努力坚持,发誓要离开农村,逃离这个环境,我感觉自己没有那么大的动力驱使我去很他们相争。
他们每个人都像在搏命,为自己黑暗的人生找一扇透着光亮和温暖的窗。
但曹柯不一样,他依旧是不急不慢,因为他是非农业户口,吃商品粮的城里人,考不上大学,大不了就业,还是吃皇粮领工资,衣食无忧。
所以每天过着悠哉悠哉的生活,他每天都在不同年级,不同班级的宿舍下榻,没有不熟的班。曹柯,学校时期就是著名的社会活动家。看见远处有个麻杆举着手过来,就知道是曹柯来了。
曹柯的母亲是初级中学的老师,父亲是老军人,家教还是挺严的,但也是管不住他那颗不受束缚,四处晃荡的心。
,带领大家学唱这首《又见炊烟》。”音乐老师,伸出手去,做邀请状。不知怎么,我想起了“大美”舞厅的那几个杨柳腰的绅士舞者。
团支部书记,那位挺文艺的女同学站了起来,走上了讲台。拿着一个粉红色塑料皮的日记本,站定后,翻看,“同学们,我唱一句,大家跟我唱一句。”
“又见~炊烟升起,暮色~罩大地,预备,唱!”
“又见~炊烟,生气!暮色找嗒嘀。”
说实话,文艺委员唱得真不错,嗓音很干净,纯情。
班里一起唱得就没法听了,好多同学用着方言,而且拖腔拉调,好好的歌唱得一塌糊涂。
看见音乐老师也开始皱起眉头,他抬起手,示意文艺文员暂停。
然后走到讲台中央说道,“同学们。这首歌是非常优美的一首歌曲,但让大家一唱好像在集体念经!”
有些同学又开始笑,但大部分同学感受到了音乐老师的不快,憋住没敢笑。
“这样,我们让王丽同学先给大家完整演唱一遍,大家感受一下这首歌的优美好不好?”
“好好!”老黑率先叫好,其他同学也一起喊好。
“好吧,大家注意,不要出声音,一定认真倾听,尊重别人,也是尊重自己。”音乐老师强调。
下面开始鸦雀无声了。
音乐老师很满意,头一甩,抬手示意王丽可以开始唱了,然后很自信地又抿了一下头发。
王丽脸红红的,牙齿咬着嘴唇。刚想唱又扭头看看老师,音乐老师肯定地点了点头。
王丽深深呼了一口气,定了一下神,把日记本又按了一下。然后两手手指拉住,放在腹前,开口唱了起来。
又见炊烟升起
暮色罩大地
想问阵阵炊烟
你要去哪里
夕阳有诗情
黄昏有画意
诗情画意虽然美丽
我心中只有你
又见炊烟升起
勾起我回忆
愿你变作彩霞
飞到我梦里
夕阳有诗情
黄昏有画意
诗情画意虽然美丽
我心中只有你
夕阳有诗情
黄昏有画意
诗情画意虽然美丽
我心中只有你
一曲唱毕,全班同学不由自主地一起鼓起掌来。
王丽感动地不断鞠躬,音乐老师用手捋着头发走到讲台中央,向王丽欠了一下身,“谢谢王丽同学。”
然后直起腰来大声问:“同学们说王丽同学唱的好不好?”
“好!”回答整齐划一。
“这首歌好不好听?”音乐老师又跟着问到。
“好听!”又是整齐划一,连曹柯也不出怪声音了。
“大家想不想学?”
“想!”
“好吧,下边让王丽同学教大家唱,”音乐老师抬起手腕看了看表,“大家认真点,时间有限了,争取晚一点学会,好吧?”
“好!”
老师示意王丽可以开始了。
王丽这次胸挺了起来,明显自信了许多。“同学们还是跟我唱,我唱一句,大家唱一句。”
“又见炊烟升起,慕色罩大地。”
这次大家都饱含感情地在学唱了,虽然还是有些同学走调,拖腔,但总体已经可以听了。
我歪头看看曹柯,居然也在认真地学唱,很少见他这么认真正经。
这首歌成了接下来好长一段时期,班级里哼唱的主旋律。自习课,复习复习着,就听见有同学不由自主地哼唱,然后就会有跟唱的。
唱了一句后,大家反应过来在自习,又偷偷地笑起来。
王丽本来就是团支部书记,文艺委员,这下更成了女生的中心,成了男生们心目中的太阳。
我搬回了自己班的宿舍,跟郝超的床贴在一起,在外屋。
搬进去才发现,外屋不光门上缺了两块玻璃。后面的窗也缺了好几块玻璃。下雪,风带着雪花就窜进了被窝。
我跟郝超想了个办法,找了一个破门,用铁丝和麻绳把门固定在窗的位置,虽然不那么严丝合缝,但毕竟可以挡住以前往里灌时毫无阻挡的风。
但屋子里的温度确实低,我穿着毛衣戴着棉帽子,盖了三床被睡。郝超也差不多的装备。
打一脸盆水,准备第二天洗漱,但早上起来一看成冰疙瘩了。
尽管条件艰苦,但毕竟没有臭烘烘的味了,透风撒气的空气流通好。睡着觉,也没有老鼠从被上,从脸上跑了。因为睡上铺。
天太冷了,中间屋睡的其他几个同学,受不了,全冻跑了,不知去哪里找窝凑付了。
这样外屋就等于我和郝超的双人间了。心里感觉更舒适了。
说实话,真的是每天都在想法抵抗恶劣的环境了,读书的劲头也没感觉多么足。
从心气上我感觉,那个年代城市的孩子无法与农村的孩子相抗衡。
身边农村的同学每天晚上学到半夜十一,二点才回宿舍睡觉,早上五点半又起来跑操。一学一天,吃着咸菜疙瘩,上着大粪坑那样的厕所。
他们每天都在咬着牙努力坚持,发誓要离开农村,逃离这个环境,我感觉自己没有那么大的动力驱使我去很他们相争。
他们每个人都像在搏命,为自己黑暗的人生找一扇透着光亮和温暖的窗。
但曹柯不一样,他依旧是不急不慢,因为他是非农业户口,吃商品粮的城里人,考不上大学,大不了就业,还是吃皇粮领工资,衣食无忧。
所以每天过着悠哉悠哉的生活,他每天都在不同年级,不同班级的宿舍下榻,没有不熟的班。曹柯,学校时期就是著名的社会活动家。看见远处有个麻杆举着手过来,就知道是曹柯来了。
曹柯的母亲是初级中学的老师,父亲是老军人,家教还是挺严的,但也是管不住他那颗不受束缚,四处晃荡的心。