，然后点击“添加到主屏幕”第117章 教育竞赛（第三更求订） (2/2)
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总透着一点诡异。
至少人类不会这样，神果然与人不同。
“每个神都有很多……称谓么？”
老头问道。
“神职，我们称呼为神职。”
阿尔忒弥斯解释后，笑着说道：“并不是，我是因为神王的宠爱，才拥有诸多神职，如月亮、大自然、弓箭与射术、丰产与孕育等等，很多。”
老头点点头，表示理解。
神也难逃七情六欲，总有偏爱，就像火图腾，就非常的偏爱自己的巫和首领，尤其是三代巫，最得他的偏爱。
“神王一定很爱你。”
老头说道。
阿尔忒弥斯点点头，但随后又摇摇头，道：“他最偏爱的还是雅典娜，因为那是从他智慧中诞生的孩子。”
老头面色不变的点点头，心中却思索着这是不是嫉妒之心，但很快又被他否定了。
不可轻易的揣测神，那应该是一种触犯，而现在他没有触犯神的实力，这个时候，还是不要耍心眼的好。
于是老头的笑容更加真诚了。
“我不是完整的阿尔忒弥斯。”
阿尔忒弥斯突然说道。
“什么意思？”
老头问道。
“他没有完全的苏醒，我是孩子被刺击醒来的，只是他的部分意识，最温柔的意志。”
它说着，伸手指了指自己的脑袋：“这浓雾的力量很诡异，压制着最本质的他不能苏醒。”
老头恍然，那是火神的力量，它依然能压制住真正的阿尔忒弥斯。
“那是你们的神？”
阿尔忒弥斯问道。
“是我们的引领者，我们信仰的归宿。”
老头说道。
他不太喜欢用神这个单一的词汇形容第五玄，因为在他看来那既不全面，又有失偏颇。
神这个称为，让人看不到火神对族人的偏爱。
“在这一点上，他做的比神王好。”
阿尔忒弥斯说了一句，却没有给出更多的解释，只是又说道：“让适当的休息吧，我也想多看看孩子。”
“不会拒绝。”
老头肯定的说道。
阿尔忒弥斯点点头，又开始逗弄肚子里的孩子。
“他们还要多久才能出生？”
老头问道，这是他关心的问题。
“等到他们觉得自己真的长大了，他们就会出来，但你们没有很好的教育他们。”
阿尔忒弥斯说道。
“教育？”
老头疑惑。
“是的，他们已经可以学习知识，比如如何运用自己的力量，如何面对外面的世界，还有他们应该拥有什么样的‘神性’。”
阿尔忒弥斯扫了老头一眼，这让他的双眼再次刺痛。
“我会负责教导他们众神山的知识，你们也可以教导他们你们的知识，他们最终的归宿，应该由他们自己选择。”
老头思索后点点头，他觉得自己有义务让这两个孩子觉得他们是火部落的孩子，而不是众神山的。
“那么，先由我教他们众神山的神语。”
阿尔忒弥斯说着，开始转换一种老头听不懂的语言与肚子里的孩子对话。
老头没有离开，既然阿尔忒弥斯没说让他离开，他就选择在这里学习，虽然这很难。
阿尔忒弥斯的教学持续的时间很长，直至老头都有些疲倦了，它才选择重新回到浓雾之中。
而随着它的消失，也重新醒来。
“还好么？”
急切的问道。
“一切都好。”
老头给她讲述了一下他与阿尔忒弥斯的对话，着重诉说了教育竞赛。
“你必须比它做的更好，因为这关系到两个孩子将来是众神山的，还是火部落的。”
点点头，当即开始给两个孩子讲述起故事。
她没有选择讲述火部落的历史，而是讲述火神给他讲过的那些小故事，比如孔融让梨，比如司马光砸缸。
因为相对于前者，她小时候就喜欢听后面这些故事，这对孩子更有吸引力。
如果这真的是一场公平的教育竞赛，觉得自己不会输，因为她从小就是在火神和八代巫的教育中长大的。
而火部落也非常的重视教育，这从学院中就能看出来。
从这一天起，和阿尔忒弥斯交替醒来，对两个孩子进行教育，通过老头的观察，这两个孩子更喜欢与阿尔忒弥斯做互动，但是更喜欢听讲故事。
这场竞赛才刚刚开始，结束的时间还远远没有确定。
总透着一点诡异。
至少人类不会这样，神果然与人不同。
“每个神都有很多……称谓么？”
老头问道。
“神职，我们称呼为神职。”
阿尔忒弥斯解释后，笑着说道：“并不是，我是因为神王的宠爱，才拥有诸多神职，如月亮、大自然、弓箭与射术、丰产与孕育等等，很多。”
老头点点头，表示理解。
神也难逃七情六欲，总有偏爱，就像火图腾，就非常的偏爱自己的巫和首领，尤其是三代巫，最得他的偏爱。
“神王一定很爱你。”
老头说道。
阿尔忒弥斯点点头，但随后又摇摇头，道：“他最偏爱的还是雅典娜，因为那是从他智慧中诞生的孩子。”
老头面色不变的点点头，心中却思索着这是不是嫉妒之心，但很快又被他否定了。
不可轻易的揣测神，那应该是一种触犯，而现在他没有触犯神的实力，这个时候，还是不要耍心眼的好。
于是老头的笑容更加真诚了。
“我不是完整的阿尔忒弥斯。”
阿尔忒弥斯突然说道。
“什么意思？”
老头问道。
“他没有完全的苏醒，我是孩子被刺击醒来的，只是他的部分意识，最温柔的意志。”
它说着，伸手指了指自己的脑袋：“这浓雾的力量很诡异，压制着最本质的他不能苏醒。”
老头恍然，那是火神的力量，它依然能压制住真正的阿尔忒弥斯。
“那是你们的神？”
阿尔忒弥斯问道。
“是我们的引领者，我们信仰的归宿。”
老头说道。
他不太喜欢用神这个单一的词汇形容第五玄，因为在他看来那既不全面，又有失偏颇。
神这个称为，让人看不到火神对族人的偏爱。
“在这一点上，他做的比神王好。”
阿尔忒弥斯说了一句，却没有给出更多的解释，只是又说道：“让适当的休息吧，我也想多看看孩子。”
“不会拒绝。”
老头肯定的说道。
阿尔忒弥斯点点头，又开始逗弄肚子里的孩子。
“他们还要多久才能出生？”
老头问道，这是他关心的问题。
“等到他们觉得自己真的长大了，他们就会出来，但你们没有很好的教育他们。”
阿尔忒弥斯说道。
“教育？”
老头疑惑。
“是的，他们已经可以学习知识，比如如何运用自己的力量，如何面对外面的世界，还有他们应该拥有什么样的‘神性’。”
阿尔忒弥斯扫了老头一眼，这让他的双眼再次刺痛。
“我会负责教导他们众神山的知识，你们也可以教导他们你们的知识，他们最终的归宿，应该由他们自己选择。”
老头思索后点点头，他觉得自己有义务让这两个孩子觉得他们是火部落的孩子，而不是众神山的。
“那么，先由我教他们众神山的神语。”
阿尔忒弥斯说着，开始转换一种老头听不懂的语言与肚子里的孩子对话。
老头没有离开，既然阿尔忒弥斯没说让他离开，他就选择在这里学习，虽然这很难。
阿尔忒弥斯的教学持续的时间很长，直至老头都有些疲倦了，它才选择重新回到浓雾之中。
而随着它的消失，也重新醒来。
“还好么？”
急切的问道。
“一切都好。”
老头给她讲述了一下他与阿尔忒弥斯的对话，着重诉说了教育竞赛。
“你必须比它做的更好，因为这关系到两个孩子将来是众神山的，还是火部落的。”
点点头，当即开始给两个孩子讲述起故事。
她没有选择讲述火部落的历史，而是讲述火神给他讲过的那些小故事，比如孔融让梨，比如司马光砸缸。
因为相对于前者，她小时候就喜欢听后面这些故事，这对孩子更有吸引力。
如果这真的是一场公平的教育竞赛，觉得自己不会输，因为她从小就是在火神和八代巫的教育中长大的。
而火部落也非常的重视教育，这从学院中就能看出来。
从这一天起，和阿尔忒弥斯交替醒来，对两个孩子进行教育，通过老头的观察，这两个孩子更喜欢与阿尔忒弥斯做互动，但是更喜欢听讲故事。
这场竞赛才刚刚开始，结束的时间还远远没有确定。