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不过对方似乎也很有分寸，将这0万英镑直接作为沙逊洋行的捐款，纳入了慈善机构之中。
他苦笑着，对于这个理事头衔很是无奈，哈同撺掇着自己借着这个理事头衔去接近那个安琪儿，可是，哪有这么容易。
安琪儿啊安琪儿，我该拿你怎么办呢？
安琪这些天为了上海儿童慈善基金会的事情奔忙着，乐此不疲，就像是一只欢快的鸟儿。
她逐渐的了解了这个国家人民所遭受的苦难，逐渐的了解了这个国家的人民，她心生怜悯，并不厌憎孩子们有时候表现出来的粗鲁、脏兮兮的，以及一些不好的习惯，这些都是因为贫穷，因为被剥削被压榨。
"李，你应该为这些孩子的父母做些什么，他们没有正式的工作，他们甚至拉车多年，买不起一辆便宜的只值50美元一辆的黄包车。就像你提高你所在工厂里面工人的待遇一样，他们同样需要帮助。"
安琪气鼓鼓的看着李安生，对于李安生这个中国的"大官"不作为而感到愤怒，在他看来，李安生应该尽快的让这些孤儿全部被赡养起来，接受教育，让那些家中贫穷的孩子们能够接受免费的教育，将来改变他们的命运。
人生来都是平等的，他们需要的，只是一些能够改变他们命运的知识。
上海滩上的许多穷人都是黄包车夫、码头工人之类的苦力，以及一些打零工的杂工，真要暂时尽可能的解决这些人的就业问题，还是需要民族工业的发展。
李安生苦笑着，在后世这个问题依然存在，中国人就是多，教育永远都无法普及，总有低收入人群存在，一代接一代的延续下去。
中国人口问题，在这个时代已经凸显出来。
甚至比后世更为尴尬，至少后世工业大行其道，就业机会还是很多的。
李安生的同学曾经在江苏江阴一家全国闻名的乡镇企业工作过——实际上是家族企业的外皮，那位牛逼哄哄的村支书曾经说过这样一句话：中国人就是多，招工不怕招不到人，嫌工资低就走人，没人留你，一时半会找一百条四条腿的狗或许很难，但是一百个两条腿的人，只要吆喝一声，就有几百个抢着来。
这话看似气人，实际上现实却是如此，这么多的人导致就业问题相当尖锐，有些当苦力的都是家中没有产业的，土地给兼并失去了生存下去的依仗，只能卖力气。
李安生就算解决了上海滩上所有苦力的就业问题，还会有源源不断的苦力继续涌现在上海滩上。
"船厂与钢铁厂需要大量的工人，也都是些力气活，毕竟有些技术的岗位他们也轮不上，但是薪酬还是可以保证的，总要比目前辛苦卖力气要好的多。将来上海会出现许多的就业机会，我准备在上海开办扫盲班。安琪，你知道吗？中国大部分的人都不识字，这是个落后时代百年的国家。要是这个国家受教育的程度跟英国一样，早就成为了世界霸主。"
对于李安生的话，安琪很是认同，事实上，很多没有文化大字不识的中国人，照样表现的很出色，他们勤劳能干，细致谨慎。
扫盲是最好的办法，授人以渔，让他们掌握一些起码的知识。
李安生甚至想要直接借用黑龙江的扫盲经验，在整个江苏施行。
实际上，江苏的基础要比黑龙江好上数十倍，受过教育的人很多，更有许多人同时经受过中国传统文化与西方文化的教育与熏陶。
安琪愣了愣，挥舞着手中的钢笔，说道："那么教师呢，校舍呢？我认为应该开办学校，不仅仅是让那些孩子接受教育，还要让许多孩子们的父母也接受教育才行。"
"这个么？我已经有了打算，我国已经取消一项叫做科举的官吏选拔制度，这样一来，就有许多的旧知识分子找不到做官的道路，要是招揽他们，让他们在这些学校中任职，对国家的统治也有好处。"
李安生可一直没有忘记过教育，在黑龙江的时候，条件简陋的很，但照样坚持下来。
安琪见李安生真的有了对策，这才相信李安生并不是真的漠不关心，顿时转怒为喜。
小姑奶奶，还真是挺能折腾人的。
前段时间只是忙着，还不顾上调阅苏州巡抚衙门的卷宗，看看江苏的教育情况。
在他看来，江苏的教育底子还是很好的，他的大舅哥就是江苏学政，在江阴的时候，他也跟梅宝成探讨过江苏的教育。
江苏的私塾还是很发达的，地方上私塾覆盖率还不错，就连西学，除了教会学校，也有许多形式的西学存在。
更有许多实业家也出钱出力，开办了许多技术学校，底子相当不错。
在江苏实行义务教育，只要运筹得当，也是现实的。
1619年，德意志魏玛邦公布的学校法令规定，父母应送其6到1岁子女入学，否则政府得强迫其履行义务。
此为义务教育的开端。英、法、美等资本主义国家大多在19世纪70年代后实行义务教育。
李安生打算在江苏尝试六年制的义务教育，并且发动全社会的力量，形成部分公益性的义务教育，供一些孤儿、穷人家的孩子上学。
所谓公益性，就是明确规定"不收学费、杂费"，甚至一些完全没有生活来源的家庭子女与孤儿，都由官府来保证他们的义务教育，为他们提供食宿。
安琪创办的儿童慈善基金会就很切合实际，首先将一些孤儿赡养起来，然后给予其受教育的机会。
李安生也很感激安琪所作的一切，就连杰克也受到了影响。
光是靠官府的力量是远远不够的，更加需要整个社会的出力，还有安琪这样的人出现。
其实说到江苏的教育，李安生心头还是有些气愤的。
朝廷1905年在没有相应配套改革的情况下将科举制骤然废除，简直就是个败笔，你都没有一个配套的教育转型机制，如何能废除科举？
由于科举废除后，各地办学自主性加强，其结果一方面使学堂得以快速发展、地位得以稳固；另一方面由于缺乏整体规划，各地教育发展不均衡，教育公平失衡，特别是高等小学堂设立不足。
要不是江苏向来重视教育，"父实业，母教育"的思想深入人心，只怕江苏的教育状况也会无比恶劣。
朝廷所谓的"就地筹款"政策固然是考虑到了当时公立、私立学堂相较于官立学堂占据大多数，筹款涉及面转向民众，特别是1907年后期，学部规定小学堂经费由地方筹措，几乎将兴办小学堂责任丢给地方，导致"就地筹款"政策伴随学堂向基层推行有强化和扩张的趋势；另一方面由于朝廷为推动民间兴学，扩大了兴学员绅的权力，致使"筹款权"呈现日益分散化和逐步下移的态势，结果反而限制了学堂教育的健康发展。
真要在教育上进行改革，李安生定然要重新将责任肩负起来，而不是尽可能的依赖地方就地筹款。
说来说去，还是缺银子，李安生还真恨不得去抢银行，抢汇丰银行这头肥羊。
"安琪，现在慈善基金会有没有多少款子，有多少人愿意参与到这个慈善事业中来呢？"
"资金是筹集到了不少，但是总数还是少了点，我已经向我的父亲拍了电报，希望能够电汇一笔资金过来。"
安琪的嘴唇漂亮极了，让李安生真恨不得上去亲上两口，不过，他更加高兴的是，安琪居然向美国求助了。
希望摩根财团的那些大人物们能够行行好，在美国返还庚子赔款的背景下，多捐点钱出来吧。(未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来起点（qidian.）投推荐票、月票，您的支持，就是我最大的动力。)（未完待续）
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他苦笑着，对于这个理事头衔很是无奈，哈同撺掇着自己借着这个理事头衔去接近那个安琪儿，可是，哪有这么容易。
安琪儿啊安琪儿，我该拿你怎么办呢？
安琪这些天为了上海儿童慈善基金会的事情奔忙着，乐此不疲，就像是一只欢快的鸟儿。
她逐渐的了解了这个国家人民所遭受的苦难，逐渐的了解了这个国家的人民，她心生怜悯，并不厌憎孩子们有时候表现出来的粗鲁、脏兮兮的，以及一些不好的习惯，这些都是因为贫穷，因为被剥削被压榨。
"李，你应该为这些孩子的父母做些什么，他们没有正式的工作，他们甚至拉车多年，买不起一辆便宜的只值50美元一辆的黄包车。就像你提高你所在工厂里面工人的待遇一样，他们同样需要帮助。"
安琪气鼓鼓的看着李安生，对于李安生这个中国的"大官"不作为而感到愤怒，在他看来，李安生应该尽快的让这些孤儿全部被赡养起来，接受教育，让那些家中贫穷的孩子们能够接受免费的教育，将来改变他们的命运。
人生来都是平等的，他们需要的，只是一些能够改变他们命运的知识。
上海滩上的许多穷人都是黄包车夫、码头工人之类的苦力，以及一些打零工的杂工，真要暂时尽可能的解决这些人的就业问题，还是需要民族工业的发展。
李安生苦笑着，在后世这个问题依然存在，中国人就是多，教育永远都无法普及，总有低收入人群存在，一代接一代的延续下去。
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李安生就算解决了上海滩上所有苦力的就业问题，还会有源源不断的苦力继续涌现在上海滩上。
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安琪愣了愣，挥舞着手中的钢笔，说道："那么教师呢，校舍呢？我认为应该开办学校，不仅仅是让那些孩子接受教育，还要让许多孩子们的父母也接受教育才行。"
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