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彭校长和周局长认真地将罗莉的作文看了一遍，然后相互对视一眼，脸上不约而同地露出了天崩地裂般的神情——
罗莉的作文，写的是她学前班时“六一儿童节”联欢会上的情景，叙事清楚，感情丰富，并且恰到好处地运用了比喻、排比、拟人等修辞手法，给人一种身临其境的感觉！
好吧，其实现在这篇作文也是罗莉编造的，因为她的心理年龄已经二十九岁了，她哪里还记得学前班里的事？不过，虽然不记得小时候的事了，但她总不可能在作文上交白卷吧？
于是乎，她索性就发挥了她的特长——编！
重生前，她是中文系毕业的本科生，还曾担任过五年的c小学语文老师，所以编一篇五年级的小学生优秀作文，对她而言简直是小意思！
“周局长，你觉得这篇作文该给多少分？”彭校长原本琢磨着给罗莉的作文打个满分，可又怕周局长有异议，于是干脆直接询问她的意见。
周局长想了想，然后笑着说：“我觉得应该给满分吧，你认为呢？”
彭校长顿时笑逐颜开，点头道：“我们是英雄所见略同啊！”
说着，他又转向罗莉：“莉莉，告诉老师，你为什么会做五年级的考卷？这些知识是谁教给你的？”
罗莉微微一愣，然后笑眯眯地说：“是学前班的老师教的，还有就是从电视上和书上学到的。”
“除了学前班的老师，还有谁教过你知识吗？”周局长追问。
罗莉眨眨眼，面不红心不跳地开始撒谎：“没有其他人教过我了，我看电视的时候，喜欢看有字幕的节目，这样就可以认识更多的字；看连环画的时候，遇到不懂的字，我都会看字上面的拼音。”
“哦？那关于陆游的知识，又是谁教给你的？”周局长明显不死心，打算打破沙锅问到底。
“这个啊，嘿嘿！”罗莉干笑两声，“这个是从书上看来的，而且我的运气比较好，因为陆游刚好就是我最喜欢的词人之一，所以我对他也比较了解。如果彭校长问我其他的词人，我不一定能答得上来呢！”
“那么，除了陆游，你还喜欢哪位诗人或词人呢？”彭校长已经相信了罗莉的话，不禁有些好奇。
罗莉甜甜一笑：“我还喜欢李白，喜欢他那一句‘天生我材必有用，千金散尽还复来。’”
“莉莉，你真是个聪明的孩子啊！”彭校长啧啧惊叹，接着回头对周局长说，“周局长，虽然我想让罗莉直接上六年级，但她毕竟年龄太小，所以为了谨慎起见，我想让她开学时去五年级就读，你觉得怎么样？”
彭校长之所以提出要让罗莉去五年级，那是因为如果让罗莉连跳四级，而她将来又能顺利考上重点中学的话，那么就意味着学校培养出了一个神童——这肯定能让学校美名远扬，对今后的招生率也会有极大的影响！
“我也是这么想的。”周局长赞赏地笑着接口。虽然她并不太相信罗莉是自学成才的，但也已经打心眼里喜欢上了聪明伶俐、不骄不躁的罗莉。
因为，罗莉毕竟只有五岁，无论她的启蒙老师究竟是谁，现在她居然能够将五年级的期末考卷做得全对，如果不是因为她先天聪明，那么即使老师再优秀，想要教出这样出类拔萃的学生也难于登天！
“先让罗莉在五年级奠定一下学习基础，”周局长补充道，“假如期末考试后她的学习成绩仍然名列前茅，那就让她升到六年级；假如期末考试后她的成绩一般，那就再作定夺。”
闻言，教室里的记者们就像打了鸡血一样兴奋，把罗天佑和罗莉围了个水泄不通，争先恐后地采访起他们俩来。
罗莉表面上无比开心地回答着记者们提出的五花八门的问题，但事实上，当得知自己居然还要从五年级读起时，她不禁在心里默默地内牛满面：话说她真的好想直接读六年级啊，嘤嘤嘤嘤……
不过，左思右想之后，她还是决定听从彭校长和周局长的安排。因为她现在刚刚重生，所以想乘着学习不太紧张的时候，设法多赚些钱，改善家里的经济条件；顺便再学点才艺，以便将来上了中学甚至大学后也能继续大出风头，哇哈哈哈，叉腰狂笑ing……
●3● ●3●
应付完几个记者后，... -->>
彭校长和周局长认真地将罗莉的作文看了一遍，然后相互对视一眼，脸上不约而同地露出了天崩地裂般的神情——
罗莉的作文，写的是她学前班时“六一儿童节”联欢会上的情景，叙事清楚，感情丰富，并且恰到好处地运用了比喻、排比、拟人等修辞手法，给人一种身临其境的感觉！
好吧，其实现在这篇作文也是罗莉编造的，因为她的心理年龄已经二十九岁了，她哪里还记得学前班里的事？不过，虽然不记得小时候的事了，但她总不可能在作文上交白卷吧？
于是乎，她索性就发挥了她的特长——编！
重生前，她是中文系毕业的本科生，还曾担任过五年的c小学语文老师，所以编一篇五年级的小学生优秀作文，对她而言简直是小意思！
“周局长，你觉得这篇作文该给多少分？”彭校长原本琢磨着给罗莉的作文打个满分，可又怕周局长有异议，于是干脆直接询问她的意见。
周局长想了想，然后笑着说：“我觉得应该给满分吧，你认为呢？”
彭校长顿时笑逐颜开，点头道：“我们是英雄所见略同啊！”
说着，他又转向罗莉：“莉莉，告诉老师，你为什么会做五年级的考卷？这些知识是谁教给你的？”
罗莉微微一愣，然后笑眯眯地说：“是学前班的老师教的，还有就是从电视上和书上学到的。”
“除了学前班的老师，还有谁教过你知识吗？”周局长追问。
罗莉眨眨眼，面不红心不跳地开始撒谎：“没有其他人教过我了，我看电视的时候，喜欢看有字幕的节目，这样就可以认识更多的字；看连环画的时候，遇到不懂的字，我都会看字上面的拼音。”
“哦？那关于陆游的知识，又是谁教给你的？”周局长明显不死心，打算打破沙锅问到底。
“这个啊，嘿嘿！”罗莉干笑两声，“这个是从书上看来的，而且我的运气比较好，因为陆游刚好就是我最喜欢的词人之一，所以我对他也比较了解。如果彭校长问我其他的词人，我不一定能答得上来呢！”
“那么，除了陆游，你还喜欢哪位诗人或词人呢？”彭校长已经相信了罗莉的话，不禁有些好奇。
罗莉甜甜一笑：“我还喜欢李白，喜欢他那一句‘天生我材必有用，千金散尽还复来。’”
“莉莉，你真是个聪明的孩子啊！”彭校长啧啧惊叹，接着回头对周局长说，“周局长，虽然我想让罗莉直接上六年级，但她毕竟年龄太小，所以为了谨慎起见，我想让她开学时去五年级就读，你觉得怎么样？”
彭校长之所以提出要让罗莉去五年级，那是因为如果让罗莉连跳四级，而她将来又能顺利考上重点中学的话，那么就意味着学校培养出了一个神童——这肯定能让学校美名远扬，对今后的招生率也会有极大的影响！
“我也是这么想的。”周局长赞赏地笑着接口。虽然她并不太相信罗莉是自学成才的，但也已经打心眼里喜欢上了聪明伶俐、不骄不躁的罗莉。
因为，罗莉毕竟只有五岁，无论她的启蒙老师究竟是谁，现在她居然能够将五年级的期末考卷做得全对，如果不是因为她先天聪明，那么即使老师再优秀，想要教出这样出类拔萃的学生也难于登天！
“先让罗莉在五年级奠定一下学习基础，”周局长补充道，“假如期末考试后她的学习成绩仍然名列前茅，那就让她升到六年级；假如期末考试后她的成绩一般，那就再作定夺。”
闻言，教室里的记者们就像打了鸡血一样兴奋，把罗天佑和罗莉围了个水泄不通，争先恐后地采访起他们俩来。
罗莉表面上无比开心地回答着记者们提出的五花八门的问题，但事实上，当得知自己居然还要从五年级读起时，她不禁在心里默默地内牛满面：话说她真的好想直接读六年级啊，嘤嘤嘤嘤……
不过，左思右想之后，她还是决定听从彭校长和周局长的安排。因为她现在刚刚重生，所以想乘着学习不太紧张的时候，设法多赚些钱，改善家里的经济条件；顺便再学点才艺，以便将来上了中学甚至大学后也能继续大出风头，哇哈哈哈，叉腰狂笑ing……
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应付完几个记者后，... -->>
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