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p; 从光照,灌浆,浇水,减少虫害等方面入手,对五谷,尤其是小米,黄米这些收成周期短,容易成活的粮食作物进行研究。
赵淮中已经开始给未来的大秦打造框架,以农,法结合为主。
以农为根基,以法为规范,而后辅以儒家的部分理念,服其教化。
关于农作,赵淮中将后世的一些方向说出来,由穆阳静来落实,变得更适合这个时代,研究哪些能扩大产量。
此时郑国渠也已修缮近两年,预计再有一年多,便可完工。
整个冬天,赵淮中都在蓄力,从根基着手,推动大秦的国力提升。
冬去春来。
转眼数月,又是一年的春分时节。
赵淮中已年满十九。
这个冬天,他确定了储妃的人选,神农氏之女姜姞。
至于穆阳静则不能操之过急。
四月。
还有些冬天的寒意残留,但空气里已洋溢着春天的芬芳。
早耕的人,开始给地里松土。
一大早,赵淮中就来到了夜御府。
他取出一张傀儡术的专用纸,在其上抄录了某些内容,而后将纸折叠,冠以傀儡术的法力,衍生出一缕缕遍布纸张的阵纹。
那纸张旋即化作一只傀儡鸟,扇翅而去,一路出了咸阳往东,身上的傀儡阵纹闪烁,吸收天地气息,往大齐的方向接近。
傀儡鸟被圣人之力推动,飞行奇快。
当晚,它便到达齐国,最终飞到临淄的稷下学宫,落在邹衍手里,舒展开来,成了一张信函。
这段时间,圣人们的书信往来频密。
赵淮中不仅给邹衍写了信,荀子那边也有,三人有问题在交流。
此时邹衍接了信函在手,当即打开
等他看完了信,身畔有一弟子上前询问:“邹师手中所拿之物,可是秦人的纸张?”
邹衍颔首:“正是,你等看看,此物是否玄妙?”
他抖了抖手里的纸,对众弟子道:
“此物用于书写,不仅轻便,且能承载更多内容,目前已在秦人国内推广。”
有弟子应道:“弟子也听闻秦地近来的变化,在刚过去这个冬天,秦人国储,农家穆阳静,杂家吕不韦,兵家王翦等人皆在秦地讲法,毫不藏私。
学生还听说,六国皆有各品类的修行者,因而受到触动,陆续入秦。
秦之一地,不论是农耕,教化,修行,都在快速发展。”
又有弟子问:“秦储跟邹师通信,说的可是圣人修行?”
邹衍摇头,脸上露出笑容,自得道:“他有事不明,来请教与我。”
“秦储亦有不明之事,为何?”
“不可说。”
邹衍微微摇头:“诸弟子可为吾研墨,我要修书回复秦储,莫被荀子占了先。”
次日,赵淮中所在夜御府殿外,接连飞来两样东西,分别来自邹衍和荀子。
最近一段时间,圣人们击鼓传花,有如接龙,时时互换消息,方法则千奇百怪。
此时荀子送来的是一只破空飞来的竹笔,落在赵淮中眼前,自行在桌面的一张纸上,写出一行行字迹。
邹衍也不落人后。
他隔空送来的竹卷展开,其中五行之力交错,阐述阴阳变化,情景恢弘,而后才落下化作文字。
老圣人们因为各自所学品类不同,经常相互比较竞争。
赵淮中则利用老圣人们的心里,让他们给自己打工。
此时他开始查看邹衍和荀子送过来的内容。
Ps:还有…但是大概要零点前后更,以后大概也是这种更新,三章就是两千多字的章节,两章则三千字,求订阅和推荐月票哈,靠这些活着<script type="db23c3656e8edf3b116e0aed-text/javascript">show_htm3();</script>
p; 从光照,灌浆,浇水,减少虫害等方面入手,对五谷,尤其是小米,黄米这些收成周期短,容易成活的粮食作物进行研究。
赵淮中已经开始给未来的大秦打造框架,以农,法结合为主。
以农为根基,以法为规范,而后辅以儒家的部分理念,服其教化。
关于农作,赵淮中将后世的一些方向说出来,由穆阳静来落实,变得更适合这个时代,研究哪些能扩大产量。
此时郑国渠也已修缮近两年,预计再有一年多,便可完工。
整个冬天,赵淮中都在蓄力,从根基着手,推动大秦的国力提升。
冬去春来。
转眼数月,又是一年的春分时节。
赵淮中已年满十九。
这个冬天,他确定了储妃的人选,神农氏之女姜姞。
至于穆阳静则不能操之过急。
四月。
还有些冬天的寒意残留,但空气里已洋溢着春天的芬芳。
早耕的人,开始给地里松土。
一大早,赵淮中就来到了夜御府。
他取出一张傀儡术的专用纸,在其上抄录了某些内容,而后将纸折叠,冠以傀儡术的法力,衍生出一缕缕遍布纸张的阵纹。
那纸张旋即化作一只傀儡鸟,扇翅而去,一路出了咸阳往东,身上的傀儡阵纹闪烁,吸收天地气息,往大齐的方向接近。
傀儡鸟被圣人之力推动,飞行奇快。
当晚,它便到达齐国,最终飞到临淄的稷下学宫,落在邹衍手里,舒展开来,成了一张信函。
这段时间,圣人们的书信往来频密。
赵淮中不仅给邹衍写了信,荀子那边也有,三人有问题在交流。
此时邹衍接了信函在手,当即打开
等他看完了信,身畔有一弟子上前询问:“邹师手中所拿之物,可是秦人的纸张?”
邹衍颔首:“正是,你等看看,此物是否玄妙?”
他抖了抖手里的纸,对众弟子道:
“此物用于书写,不仅轻便,且能承载更多内容,目前已在秦人国内推广。”
有弟子应道:“弟子也听闻秦地近来的变化,在刚过去这个冬天,秦人国储,农家穆阳静,杂家吕不韦,兵家王翦等人皆在秦地讲法,毫不藏私。
学生还听说,六国皆有各品类的修行者,因而受到触动,陆续入秦。
秦之一地,不论是农耕,教化,修行,都在快速发展。”
又有弟子问:“秦储跟邹师通信,说的可是圣人修行?”
邹衍摇头,脸上露出笑容,自得道:“他有事不明,来请教与我。”
“秦储亦有不明之事,为何?”
“不可说。”
邹衍微微摇头:“诸弟子可为吾研墨,我要修书回复秦储,莫被荀子占了先。”
次日,赵淮中所在夜御府殿外,接连飞来两样东西,分别来自邹衍和荀子。
最近一段时间,圣人们击鼓传花,有如接龙,时时互换消息,方法则千奇百怪。
此时荀子送来的是一只破空飞来的竹笔,落在赵淮中眼前,自行在桌面的一张纸上,写出一行行字迹。
邹衍也不落人后。
他隔空送来的竹卷展开,其中五行之力交错,阐述阴阳变化,情景恢弘,而后才落下化作文字。
老圣人们因为各自所学品类不同,经常相互比较竞争。
赵淮中则利用老圣人们的心里,让他们给自己打工。
此时他开始查看邹衍和荀子送过来的内容。
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