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进校一年多,沈青逐渐弄明白了什么是对比,又如何创造对比之美。她听见胡卫红向肖蓉打探韩悦悦,就不由自主看了几眼郑晓兰,于是新的灵感出现了,黑白分明,对,把郑晓兰和韩悦悦放在一起拍一张,长相不同,肤色不同,气质不同,神态也大相径庭。尤其听说韩悦悦的曾祖母是沙俄贵族,和郑晓兰一样具有混血儿的独特相貌。她跟肖蓉说了想法,肖姑娘说没问题,明天就叫上韩悦悦。
果然,韩悦悦高高兴兴赴约,与郑晓兰一块儿做了沈青的摄影模特。本来准备让她俩坐着,可转念一想,坐着缺少冲劲儿,应该背对背站着,只拍半身。一、二、三,咔嚓,拍好了。
胡卫红当然不会放过表现自己的机会,她打听到这学期,除了程伟强的国际象棋俱乐部,还有物理系学生薛永创建的摄影之家,就牵线搭桥,让沈青拿冲洗好的照片与薛永交流。不出所料,薛永对《黑白分明》赞赏有加,还围绕对比美学原理,在沈青面前天马行空胡扯了一番,又热烈邀请她加入摄影之家。而沈青刚答应外国语沙龙的创办人田恬,准备担任英语角的负责人,所以无法再花时间精力来薛永这儿。不过,她想用高原同话剧社的合作模式,来做摄影之家的编外人员。面对美女的小小要求,薛永言听计从,不管怎样,至少可以经常地见面交谈。
来自八三级外语系的杭州女生田恬,是一个风趣幽默的姑娘,她把自己称作外国语沙龙的龙主,手下各语种的负责人分别叫龙头,就这样,沈青成了人数最多的英语龙头,凭借出类拔萃的听说读写,赢得龙主和各龙头的信赖尊重,好不快活。她敏锐地发觉,除了德语龙头张庆淮是Ah考来的,其他龙头都是本地人,而且全来自海青中学。法语龙头李楠她比较熟悉,是系主任李文涛的千金;日语龙头许利洁和李楠是同班同学;俄语龙头罗志刚竟然是肖剑的同窗好友。本来她以为读风景园林专业的李楠,法语流利是因为其母欧阳珊的缘故,谁知和李楠一沟通才知晓原委。七十年代末,海青中学一个年级有三个英语班和一个俄语班。自从林丰担任校长以来,大刀阔斧的改革措施之一,就是把原来三个英语班里的两个,改变成一个法语班和一个日语班,这样就有了英法日俄四种外语。林丰校长告诫老师们,切莫走进无形的怪圈,不是美帝就是苏修,不是苏修就是美帝,外国语学习一定要海纳百川。
罗志刚得知沈青和肖蓉同宿舍,没过几天就递上一封又厚又重的信,麻烦沈青转给肖蓉。不用猜测,一定是男孩的情书,沈青欣然答应,回去后偷偷把信塞到肖蓉的枕头底下,接着在她耳朵边嘀咕了几句。
晚上肖蓉看完了罗志刚的信,吓得睡不着觉,往常如兄长般的志刚大哥,现如今,却被这天花乱坠的情书搅得面目全非。该如何是好呢?这回,可不能再用平时那句带有敷衍意思的话:好的呀。否则非出事不可。写一封简简单单的回绝信,那怎么写呢?她想了又想,回忆起曾看过的有关林徽因和徐志摩之间的故事,梳理了一遍,得出一个重要结论:以不变应万变。思考以后,她开始落笔,寥寥数语,态度温和但立场坚定,而且是毫不妥协的。
信发出去后,肖蓉沉重的心情舒缓了许多,盼望志刚大哥能理解她的好意,继续把她当做从前的那个小女孩。如果对方愿意,她一定会介绍自己的同伴给他,比如小灵通胡卫红。
这个星期天她无比舒心,毕竟被男孩爱慕和思念是一件令人惬意的事儿。独自扎在书堆里无边无际地畅游。翻起一本杂志,里面有一幅标题为《莱斯塔克大海》的作品,再定睛一看,画家原来是有点熟悉的保罗·塞尚,现代艺术教父,出生在法国南部的普罗旺斯。显然,大海距离作画的人较远,其用意好像要突出海边山坡上的民宅。欣赏了一会儿,她萌生一个念头,去海边画画。
进校一年多,沈青逐渐弄明白了什么是对比,又如何创造对比之美。她听见胡卫红向肖蓉打探韩悦悦,就不由自主看了几眼郑晓兰,于是新的灵感出现了,黑白分明,对,把郑晓兰和韩悦悦放在一起拍一张,长相不同,肤色不同,气质不同,神态也大相径庭。尤其听说韩悦悦的曾祖母是沙俄贵族,和郑晓兰一样具有混血儿的独特相貌。她跟肖蓉说了想法,肖姑娘说没问题,明天就叫上韩悦悦。
果然,韩悦悦高高兴兴赴约,与郑晓兰一块儿做了沈青的摄影模特。本来准备让她俩坐着,可转念一想,坐着缺少冲劲儿,应该背对背站着,只拍半身。一、二、三,咔嚓,拍好了。
胡卫红当然不会放过表现自己的机会,她打听到这学期,除了程伟强的国际象棋俱乐部,还有物理系学生薛永创建的摄影之家,就牵线搭桥,让沈青拿冲洗好的照片与薛永交流。不出所料,薛永对《黑白分明》赞赏有加,还围绕对比美学原理,在沈青面前天马行空胡扯了一番,又热烈邀请她加入摄影之家。而沈青刚答应外国语沙龙的创办人田恬,准备担任英语角的负责人,所以无法再花时间精力来薛永这儿。不过,她想用高原同话剧社的合作模式,来做摄影之家的编外人员。面对美女的小小要求,薛永言听计从,不管怎样,至少可以经常地见面交谈。
来自八三级外语系的杭州女生田恬,是一个风趣幽默的姑娘,她把自己称作外国语沙龙的龙主,手下各语种的负责人分别叫龙头,就这样,沈青成了人数最多的英语龙头,凭借出类拔萃的听说读写,赢得龙主和各龙头的信赖尊重,好不快活。她敏锐地发觉,除了德语龙头张庆淮是Ah考来的,其他龙头都是本地人,而且全来自海青中学。法语龙头李楠她比较熟悉,是系主任李文涛的千金;日语龙头许利洁和李楠是同班同学;俄语龙头罗志刚竟然是肖剑的同窗好友。本来她以为读风景园林专业的李楠,法语流利是因为其母欧阳珊的缘故,谁知和李楠一沟通才知晓原委。七十年代末,海青中学一个年级有三个英语班和一个俄语班。自从林丰担任校长以来,大刀阔斧的改革措施之一,就是把原来三个英语班里的两个,改变成一个法语班和一个日语班,这样就有了英法日俄四种外语。林丰校长告诫老师们,切莫走进无形的怪圈,不是美帝就是苏修,不是苏修就是美帝,外国语学习一定要海纳百川。
罗志刚得知沈青和肖蓉同宿舍,没过几天就递上一封又厚又重的信,麻烦沈青转给肖蓉。不用猜测,一定是男孩的情书,沈青欣然答应,回去后偷偷把信塞到肖蓉的枕头底下,接着在她耳朵边嘀咕了几句。
晚上肖蓉看完了罗志刚的信,吓得睡不着觉,往常如兄长般的志刚大哥,现如今,却被这天花乱坠的情书搅得面目全非。该如何是好呢?这回,可不能再用平时那句带有敷衍意思的话:好的呀。否则非出事不可。写一封简简单单的回绝信,那怎么写呢?她想了又想,回忆起曾看过的有关林徽因和徐志摩之间的故事,梳理了一遍,得出一个重要结论:以不变应万变。思考以后,她开始落笔,寥寥数语,态度温和但立场坚定,而且是毫不妥协的。
信发出去后,肖蓉沉重的心情舒缓了许多,盼望志刚大哥能理解她的好意,继续把她当做从前的那个小女孩。如果对方愿意,她一定会介绍自己的同伴给他,比如小灵通胡卫红。
这个星期天她无比舒心,毕竟被男孩爱慕和思念是一件令人惬意的事儿。独自扎在书堆里无边无际地畅游。翻起一本杂志,里面有一幅标题为《莱斯塔克大海》的作品,再定睛一看,画家原来是有点熟悉的保罗·塞尚,现代艺术教父,出生在法国南部的普罗旺斯。显然,大海距离作画的人较远,其用意好像要突出海边山坡上的民宅。欣赏了一会儿,她萌生一个念头,去海边画画。