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    爱之戒中,少年没有像往常那般修炼,而是在飞快地翻动着眼前那五个大屏幕,不时还记录着什么。

    “哎呀,备课好累啊,我宁愿去修炼。”十个小时后,活动了一下自己发酸的身体,少年叫苦道。

    明天又有历史课,而这次历史课就要由自己主讲了。一想到那么多人会直勾勾盯着自己,少年心里就是一阵发毛。他可是从来没有当老师的经验,一上午的时间,他实在不知道自己该讲些啥。

    讲什么能讲一上午,为啥那些老师都能那么轻轻松松地应付完这两节课,到了自己这里却这么难啊。

    讲一些古文明的起源与演变,还是讲解一些古文字?讲一些名人名事,还是讲一些有意思的野史?讲一些历史战役,还是讲一些历法?想来想去,少年觉得若是只讲单纯的一样,必然很乏味。不如学许老师那样,管它那么多干嘛,天马行空,自由发挥,想到啥说啥,若是实在忘了词,就看看材料。

    其实现在上课要讲授的知识,学生在网上都能查阅到,只是他们平常时间也有限,不一定都会看到。所以这就需要老师整理一些重要的知识,来传授给他们。在71世纪,老师的作用更重要的是作为学生的领路人,开阔他们看世界的视野,激发他们对于知识的兴趣。

    想明白这一点后,少年便不再纠结,而是分门别类将自己翻阅的材料整理了一下。在他整理的课件上,以传授知识为主,不时还夹杂着些有趣的历史故事。这样的话,技能让学生学到知识,又可避免他们听厌走神。

    整理完毕后,少年把宝宝神跟阿洛喊来,在他俩面前先试验了一下效果,发现还真不错,就连一向贪玩的宝宝神这一次也能安静地坐住,听他把课讲完。

    “哈哈,看来我还是挺有当老师的潜质的。”满意地点了点头,少年大笑出声。

    当然宝宝神还是如往常一样,挑剔的很:“虽然听起来还行,但也有不少有待改进的地方……”

    虽说这时的少年有些小骄傲,但是宝宝神的意见他还是认真接受了,毕竟人家提的也都是一些很中肯的意见。

    ……

    第二天,一大早,姚风便起床了。昨天由于备课的缘故,所以他稍微削减了修炼的轻度,身体也没有像往常那般疲劳。

    望着朝阳,呼吸着新鲜的空气,少年站在窗口,轻声叹道:“活着真好。”

    “是啊。”不知何时来到他身后的刘磊应声道,“只是不知这大好的时光还有多久。”

    知道他在担心些什么,少年宽慰道:“乐观点嘛,开开心心过好每一天就好啦。未来不需要担心,若是真有那么一天,也不需要害怕,那时我们都真正成长起来啦!”

    “你们在说些什么呢?”好奇的王洋这是也来到了窗边。

    “啊,没什么,看着这么好的天气,感慨一声今天又是个好日子。”

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