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上半场比赛18分钟的时候，文雨小学获得了绝佳得分机会。
付元朗下底传中，后点的尹杜劭头球摆渡，成骥一脚推射，球向球门滚去......结果被守门员杨和伟挡出左边底线。
文雨小学获得了角球，这球由魏世杰主罚，黄雨尚，王智，尹杜劭和成骥都在振国小学禁区内准备抢点。
魏世杰把球开向前点，王智头球摆渡，成骥甩头攻门......球被后卫包亦博挡出，尹杜劭跟上补射，又被房东磊挡出右边底线。
文雨小学再次获得角球，这侧由方士颢主罚，这次罚向了后点......杜劭高高跃起，房东磊和刘小风也跳了起来。
杜劭头球攻门，可惜球擦着立柱飞出底线.....“为什么？！只差一点点而已！”队员们感到遗憾。
杜劭挥着拳头！发泄着自己的不满，他不是对队友不满，而是对自己不满。
主教练马丁内斯，用手势告诉队员们要冷静下来。
现在是振国小学开球门球，杨和伟大脚开出皮球......年雨伟和魏世杰争顶。
魏世杰跳起时，年雨伟在底下垫了一下，使得魏世杰失去平衡，眼看他就要摔到地上，幸好年雨伟拦腰抱住他。
因为这个保护动作，让魏世杰避免受伤的结果。
虽然裁判判罚年雨伟犯规，但他保护对手的举动，赢得了现场所有人的赞赏。
“谢谢你！保护了我。”魏世杰对年雨伟的举动表达了谢意。
年雨伟说：“谢什么，互相帮助是应该的，没必要互相伤害。”比赛重新开始。
由文雨小学罚任意球，艾伦嘉把球传给陈冬至，陈冬至传给王智，王智把球传给黄雨尚.....文雨小学采取层层推进的战术。
球已经到了杜劭脚下，洪路凡紧紧地贴住他，杜劭无法转身。
洪路凡对杜劭说：“尹杜劭！我是不会让你突破的，上半场只要文雨小学不进球，下半场就是我们真正反击的时候。”
“不行，上半场要结束了，必须要先进一个球。我该如何摆脱他的贴身防守？！”杜劭心里着急说。
振国小学的房东磊过来协防，两个人把杜劭夹在中间。
杜劭凭着自己的技术，始终把球护在脚下，可是，洪路凡和房东磊的包夹防守让杜劭很难受。
这时，方士颢前插上来，“队长，把球给我”他对杜劭喊到。
两个人做了一个二过二的配合，杜劭顺势摆脱了防守，方士颢带球突破到禁区附近，把球传给跟上来的杜劭。
杜劭准备起脚射门，就在杜劭把球踢出去的时候，主裁判吹响了上半场结束的哨声。
上半场比赛，两队均无建树，比分战成了0：0。
回到休息室，主教练马丁内斯，对于队员们的表现，他说。
“大家表现得很好！我们距离进球就差一点而已了。”他笑着看着队员们。
而振国小学的休息室里，也在讨论着上半场的表现，“上半场比赛，我们按照战术，成功的限制了尹杜劭！下半场比赛我们继续努力，争取胜利。”主教练杨广鼓掌激励队员们。
而文雨小学休息室里面，队员和主教练在讨论下半场比赛的战术。
杜劭和主教练说：“教练，下半场比赛，我想去到前腰位置，这样振国小学对我的防守就无法继续下去了。他们不会笨到派后卫到咱们的中场来防守吧？！”听杜劭说完队友都表示赞同。
主教练马丁内斯，听完杜劭的话，立刻把手里的战术板递给杜劭，让他来布置战术。
杜劭认真的布置着战术，“下半场比赛，我们这样，元朗学长，你和陈冬至......”文雨小学已经调整了战术。
振国小学也调整了战术，他... -->>
上半场比赛18分钟的时候，文雨小学获得了绝佳得分机会。
付元朗下底传中，后点的尹杜劭头球摆渡，成骥一脚推射，球向球门滚去......结果被守门员杨和伟挡出左边底线。
文雨小学获得了角球，这球由魏世杰主罚，黄雨尚，王智，尹杜劭和成骥都在振国小学禁区内准备抢点。
魏世杰把球开向前点，王智头球摆渡，成骥甩头攻门......球被后卫包亦博挡出，尹杜劭跟上补射，又被房东磊挡出右边底线。
文雨小学再次获得角球，这侧由方士颢主罚，这次罚向了后点......杜劭高高跃起，房东磊和刘小风也跳了起来。
杜劭头球攻门，可惜球擦着立柱飞出底线.....“为什么？！只差一点点而已！”队员们感到遗憾。
杜劭挥着拳头！发泄着自己的不满，他不是对队友不满，而是对自己不满。
主教练马丁内斯，用手势告诉队员们要冷静下来。
现在是振国小学开球门球，杨和伟大脚开出皮球......年雨伟和魏世杰争顶。
魏世杰跳起时，年雨伟在底下垫了一下，使得魏世杰失去平衡，眼看他就要摔到地上，幸好年雨伟拦腰抱住他。
因为这个保护动作，让魏世杰避免受伤的结果。
虽然裁判判罚年雨伟犯规，但他保护对手的举动，赢得了现场所有人的赞赏。
“谢谢你！保护了我。”魏世杰对年雨伟的举动表达了谢意。
年雨伟说：“谢什么，互相帮助是应该的，没必要互相伤害。”比赛重新开始。
由文雨小学罚任意球，艾伦嘉把球传给陈冬至，陈冬至传给王智，王智把球传给黄雨尚.....文雨小学采取层层推进的战术。
球已经到了杜劭脚下，洪路凡紧紧地贴住他，杜劭无法转身。
洪路凡对杜劭说：“尹杜劭！我是不会让你突破的，上半场只要文雨小学不进球，下半场就是我们真正反击的时候。”
“不行，上半场要结束了，必须要先进一个球。我该如何摆脱他的贴身防守？！”杜劭心里着急说。
振国小学的房东磊过来协防，两个人把杜劭夹在中间。
杜劭凭着自己的技术，始终把球护在脚下，可是，洪路凡和房东磊的包夹防守让杜劭很难受。
这时，方士颢前插上来，“队长，把球给我”他对杜劭喊到。
两个人做了一个二过二的配合，杜劭顺势摆脱了防守，方士颢带球突破到禁区附近，把球传给跟上来的杜劭。
杜劭准备起脚射门，就在杜劭把球踢出去的时候，主裁判吹响了上半场结束的哨声。
上半场比赛，两队均无建树，比分战成了0：0。
回到休息室，主教练马丁内斯，对于队员们的表现，他说。
“大家表现得很好！我们距离进球就差一点而已了。”他笑着看着队员们。
而振国小学的休息室里，也在讨论着上半场的表现，“上半场比赛，我们按照战术，成功的限制了尹杜劭！下半场比赛我们继续努力，争取胜利。”主教练杨广鼓掌激励队员们。
而文雨小学休息室里面，队员和主教练在讨论下半场比赛的战术。
杜劭和主教练说：“教练，下半场比赛，我想去到前腰位置，这样振国小学对我的防守就无法继续下去了。他们不会笨到派后卫到咱们的中场来防守吧？！”听杜劭说完队友都表示赞同。
主教练马丁内斯，听完杜劭的话，立刻把手里的战术板递给杜劭，让他来布置战术。
杜劭认真的布置着战术，“下半场比赛，我们这样，元朗学长，你和陈冬至......”文雨小学已经调整了战术。
振国小学也调整了战术，他... -->>
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