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门“吱呀”一声打开，进来的两人邢光再熟悉不过了。一个是陪伴自己五年的好友孙晓明以及另一个总找自己麻烦的班长婉玲珑。
从两人疲惫的神情上可以看出之前和寄魂体战斗的元气还未恢复，而同样躲闪的眼神则透露出他们此刻内心的不安。
“来，晓明，玲珑，别站在那里，都过来吧。”看到两个人进门后一直站在门口，何燕招了招手让两人靠近些。面露犹豫之色的孙晓明在被婉玲珑暗地里掐了一下后才带头扭扭捏捏地靠到了邢光的床前。
看着气氛尴尬的三人，何燕识趣地找借口退出了房间。而刚刚知晓了事情始末的邢光现在面对着眼前的两人，感觉既熟悉又陌生，不知该如何开口。三人就这样沉默了一会。
最后还是邢光率先对二人说道：“那个，晓明，玲珑，刚才何姨已经将事情对我说清楚了。虽然你们瞒了我五年，但我不怪你们，说到底都是为我好。这次找戒指的事也是一样，你们不惜拼上性命和那只老鼠精战斗，如果没有你们大家的帮助我说不定早就死了，真的谢谢你们。”
邢光的道谢反而让孙晓明很不适应，他喃喃地说道：“以前你从不道谢的。。”婉玲珑似乎也听得很别扭，但没有说什么，气氛就这样又开始陷入了尴尬的沉默。
最后还是邢光似乎自言自语地说道：“唉，我本来还以为玲珑没告诉老师我忘带作业的事是因为对我有意思呢，空欢喜一场。。”这句没来由的话让床边的两人都是一怔，然后只见婉玲珑满脸通红地啐了他一口：“真臭美。。”
“哈哈哈哈，以前的你倒是有可能，现在么。”反应过来的孙晓明也是忍俊不已，不忘调侃了邢光一句，三人之间的尴尬气氛就这样被打破了。
开了一会玩笑，邢光开始认真地向两人问道：“现在你们可以把我当时在防空洞里问你们的那些问题好好和我解释一下了吧。”
孙晓明听后也表情严肃地点了点了，找了把椅子和婉玲珑一起坐下，开始针对邢光当时的种种疑惑认真解说了起来：“当你失去记忆后，何师叔和樊师祖决定让你过上普通孩子的生活，所以把我和玲珑连同你一起送进了晨光小学，并安排在了一个班。我和玲珑的主要任务就是保障你在学校的安全，而我每天早上来等你，放学后和你一起回家也同样是为了防止你路上出现任何意外。”
“刚才何师叔应该已经向你解释过这枚戒指的重要性了，所以当时你说戒指丢了的时候我才会如此着急。当初为了防止你弄丢戒指，我们用了一个小小的法术将它固定在了你的手上，如果不懂得运用法术的人是无法拿下它的。所以你一说戒指丢了，我就知道肯定碰上了同道之人或是厉害的鬼魂了！”
“厉害的鬼魂？”邢光听到这里有些不明白，鬼魂也懂得法术？
看到邢光一脸的疑惑，孙晓明马上接着解释道：“是的。普通人死后灵魂是直接进入阴间的，但如果一个人生前有很大的怨气或对现世还有很深的眷恋，当他死在一些特殊场合时就有一定几率继续将魂魄滞留在人间。而这些特殊的场合我们就称之为缚魂地。”
“缚魂地的形成比较复杂，但总体上来说至少需要满足两个条件：一是从地势上来讲必须是聚阴之地，阴气可聚不可散，并且终年不能见光，也不能有生人经常走动。二是空间的大小必须合适。一般情况下聚阴之地的面积越大，形成缚魂地的可能性就越大。因为只有聚集到足够量的阴气才有可能形成缚魂地，而过小的面积则无法达到这个要求。当然，这些说的都是自然条件下形成的，如果是人为制造的则另当别论。”
“正因为有这些形成的条件，所以诸如像地下室，山洞，荒废的厂房等等这些地方比较容易形成缚魂地。之前去打扫防空洞时我就提高了警惕，生怕停用了这么久的地下室会形成缚魂地并滞留一些厉害的鬼魂。但因为当时我的灵觉没有发现有异常的魂力波动，加上这五年来一直都没有出现过什么意外，所以就有些松懈了，没想到差点酿成大错。”
说到这里，孙晓明显得有些愧疚，不停地用手挠着自己的后脑勺。邢光摆了摆手让他不用自责，并继续询问到：“缚魂地我清楚了，那这些滞留在里面的鬼魂也会法术吗？你刚才说的灵觉和寄魂体又是怎么回事？”
“嗯，所谓灵觉其实是一种类似于第六感的感觉。拥有灵觉的人可以感知到灵气，阴气，魂力波动等这些肉眼看不到的东西，而这也是修道者的必备条件。”
“而一旦人死后，如果灵魂滞留在了缚魂地，在没有肉身阻隔的情况下，灵觉的敏锐度会提高好几倍，一些天赋较高的人就有一定几率会无师自通地掌握一些法术。当然能掌握什么样的法术以及掌握到什么程度就要看各人的造化了。”
“而寄魂体则是一些有灵觉的鬼魂通过修炼具备了一定道行后附身于一些弱小的生灵身上，暂时重新拥有“肉身”的状态。之所以需要“肉身”是因为纯灵魂状态下的鬼魂是无法离开缚魂地的，而有了“肉身”之后只要通过修炼能将魂魄和新的肉体完美契合，并将魂魄完整地收容于新的“肉身”之内，就可以摆脱缚魂地的束缚，获得新生。”
“我们所遇到的那只寄魂体就是附身于老鼠身上的鬼魂，而且已经具备了相当的道行。不仅能施展幻术，还能隐匿自己的魂力波动。吸收了定魂戒的力量后甚至能布下幻阵并施展实体分身，让我和玲珑陷入了苦战。”
门“吱呀”一声打开，进来的两人邢光再熟悉不过了。一个是陪伴自己五年的好友孙晓明以及另一个总找自己麻烦的班长婉玲珑。
从两人疲惫的神情上可以看出之前和寄魂体战斗的元气还未恢复，而同样躲闪的眼神则透露出他们此刻内心的不安。
“来，晓明，玲珑，别站在那里，都过来吧。”看到两个人进门后一直站在门口，何燕招了招手让两人靠近些。面露犹豫之色的孙晓明在被婉玲珑暗地里掐了一下后才带头扭扭捏捏地靠到了邢光的床前。
看着气氛尴尬的三人，何燕识趣地找借口退出了房间。而刚刚知晓了事情始末的邢光现在面对着眼前的两人，感觉既熟悉又陌生，不知该如何开口。三人就这样沉默了一会。
最后还是邢光率先对二人说道：“那个，晓明，玲珑，刚才何姨已经将事情对我说清楚了。虽然你们瞒了我五年，但我不怪你们，说到底都是为我好。这次找戒指的事也是一样，你们不惜拼上性命和那只老鼠精战斗，如果没有你们大家的帮助我说不定早就死了，真的谢谢你们。”
邢光的道谢反而让孙晓明很不适应，他喃喃地说道：“以前你从不道谢的。。”婉玲珑似乎也听得很别扭，但没有说什么，气氛就这样又开始陷入了尴尬的沉默。
最后还是邢光似乎自言自语地说道：“唉，我本来还以为玲珑没告诉老师我忘带作业的事是因为对我有意思呢，空欢喜一场。。”这句没来由的话让床边的两人都是一怔，然后只见婉玲珑满脸通红地啐了他一口：“真臭美。。”
“哈哈哈哈，以前的你倒是有可能，现在么。”反应过来的孙晓明也是忍俊不已，不忘调侃了邢光一句，三人之间的尴尬气氛就这样被打破了。
开了一会玩笑，邢光开始认真地向两人问道：“现在你们可以把我当时在防空洞里问你们的那些问题好好和我解释一下了吧。”
孙晓明听后也表情严肃地点了点了，找了把椅子和婉玲珑一起坐下，开始针对邢光当时的种种疑惑认真解说了起来：“当你失去记忆后，何师叔和樊师祖决定让你过上普通孩子的生活，所以把我和玲珑连同你一起送进了晨光小学，并安排在了一个班。我和玲珑的主要任务就是保障你在学校的安全，而我每天早上来等你，放学后和你一起回家也同样是为了防止你路上出现任何意外。”
“刚才何师叔应该已经向你解释过这枚戒指的重要性了，所以当时你说戒指丢了的时候我才会如此着急。当初为了防止你弄丢戒指，我们用了一个小小的法术将它固定在了你的手上，如果不懂得运用法术的人是无法拿下它的。所以你一说戒指丢了，我就知道肯定碰上了同道之人或是厉害的鬼魂了！”
“厉害的鬼魂？”邢光听到这里有些不明白，鬼魂也懂得法术？
看到邢光一脸的疑惑，孙晓明马上接着解释道：“是的。普通人死后灵魂是直接进入阴间的，但如果一个人生前有很大的怨气或对现世还有很深的眷恋，当他死在一些特殊场合时就有一定几率继续将魂魄滞留在人间。而这些特殊的场合我们就称之为缚魂地。”
“缚魂地的形成比较复杂，但总体上来说至少需要满足两个条件：一是从地势上来讲必须是聚阴之地，阴气可聚不可散，并且终年不能见光，也不能有生人经常走动。二是空间的大小必须合适。一般情况下聚阴之地的面积越大，形成缚魂地的可能性就越大。因为只有聚集到足够量的阴气才有可能形成缚魂地，而过小的面积则无法达到这个要求。当然，这些说的都是自然条件下形成的，如果是人为制造的则另当别论。”
“正因为有这些形成的条件，所以诸如像地下室，山洞，荒废的厂房等等这些地方比较容易形成缚魂地。之前去打扫防空洞时我就提高了警惕，生怕停用了这么久的地下室会形成缚魂地并滞留一些厉害的鬼魂。但因为当时我的灵觉没有发现有异常的魂力波动，加上这五年来一直都没有出现过什么意外，所以就有些松懈了，没想到差点酿成大错。”
说到这里，孙晓明显得有些愧疚，不停地用手挠着自己的后脑勺。邢光摆了摆手让他不用自责，并继续询问到：“缚魂地我清楚了，那这些滞留在里面的鬼魂也会法术吗？你刚才说的灵觉和寄魂体又是怎么回事？”
“嗯，所谓灵觉其实是一种类似于第六感的感觉。拥有灵觉的人可以感知到灵气，阴气，魂力波动等这些肉眼看不到的东西，而这也是修道者的必备条件。”
“而一旦人死后，如果灵魂滞留在了缚魂地，在没有肉身阻隔的情况下，灵觉的敏锐度会提高好几倍，一些天赋较高的人就有一定几率会无师自通地掌握一些法术。当然能掌握什么样的法术以及掌握到什么程度就要看各人的造化了。”
“而寄魂体则是一些有灵觉的鬼魂通过修炼具备了一定道行后附身于一些弱小的生灵身上，暂时重新拥有“肉身”的状态。之所以需要“肉身”是因为纯灵魂状态下的鬼魂是无法离开缚魂地的，而有了“肉身”之后只要通过修炼能将魂魄和新的肉体完美契合，并将魂魄完整地收容于新的“肉身”之内，就可以摆脱缚魂地的束缚，获得新生。”
“我们所遇到的那只寄魂体就是附身于老鼠身上的鬼魂，而且已经具备了相当的道行。不仅能施展幻术，还能隐匿自己的魂力波动。吸收了定魂戒的力量后甚至能布下幻阵并施展实体分身，让我和玲珑陷入了苦战。”